2岁孩子的能力发展一览表两岁宝宝能力发育指标两岁宝宝能力发育指标

很多家长都会问我们一个问题，

感觉统合是什么？

对于宝宝来说，

感觉统合有哪些作用？

今天我们就给家长带来感觉统合的相关问题。

　　1972年 美国加利福尼亚大学临床心理学家爱尔丝（J`Ayres）博士系统的提出感觉统合理论。感觉统合是指机体在环境内有效利用自己的器官。通过视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉、本体觉等从环境中获取信息,并由大脑对其进行多次分析，综合处理，进而做出适应性反应的能力。概括来说，感觉统合就是一种大脑和身体相互协调的学习过程，与大脑和身体的发展息息相关。感觉统合就好像一个信号灯，在大脑这条“高速公路”上引导着各种各样的信息进行有序的传导。

1.婴幼儿的感觉统合系统

　　感觉统合系统早在婴幼儿时期就已经形成，触觉,前庭平衡,固有平衡等能力在胎位的变动中就有所发展，只不过还未发育成熟，各神经元与外界的联系还在初步建立的过程中。要想让儿童的感觉统合正常发展，就必须在婴幼儿时期给予足够的刺激，这样才能使大脑神经元突触之间的连接得到不断的强化，使儿童的高级神经系统功能和行为能力得到稳步建立，为更高一级的思维形成打下坚实的基础。

2.感觉统合的发展过程

　　◆ 1-2岁是初级感觉统合阶段。这时婴儿的脑细胞长出许多突起，分出侧枝，形成专用的通道。与此相应，多种感觉经整合形成知觉。例如：婴儿能对常接触的物品和玩具形成知觉；婴儿在听到父母和他们的声音时，会有与平常不同的反应。

　　◆ 3-5岁时中级感觉统合阶段。这时儿童脑细胞侧枝的分枝增多，专用神经通路随感觉整合而增多，并使大脑五个语言区都发育成熟并建立联系。这个时期是儿童语言、智力、个性形成的关键时期。

　　◆ 6-10岁是高级感觉统合阶段。这个阶段的儿童已经具备了一些较为复杂的心理和行为反应，注意力,自我控制，记忆力，语言表达等能力会有明显的提高。

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